Основы духовнонравственной культуры народов России. Виноградова Н. Ф., Власенко В. И., Поляков А. В. Методическое пособие. Основы духовнонравственной культуры народов России. Методическое пособие. Виноградова Н. Ф. Данная рабочая программа составлена на основе программы комплексного учебного курса Основы духовнонравственной культуры народов России авторы Н. Ф. Виноградова Виноградовой Н. Ф. Основы духовнонравственной культуры народов России 5 класс учебник для учащихся. Вариант III. Программа комплексного учебного курса Основы духовнонравственной культуры народов России авторы Н. Ф. Виноградова, В. И. Власенко, А. В. Поляков из. Виноградова автор уникальной концепции программы и разработчик учебников Окружающий мир, которые известны ученикам и учителям на протяжении более чем десяти лет. Написать рецензию. Наталья Виноградова Основы духовнонравственной культуры народов России. Комплексного учебного курса Основы духовнонравственной культуры народов России авторы Н. Ф. Виноградова, В. И. Власенко, А. В. Поляков из сборника Система учебников Алгоритм успеха. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения основная школа. В электронной библиотеке ЛитРес можно читать онлайн бесплатно Основы духовнонравственной культуры народов России. Н. Виноградовой Оставляйте и читайте отзывы о книге на ЛитРес, 9785360074717. Рабочая программа 5 класс на тему РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности Основы духовно нравственной культуры народов России 5 класс. Виноградова Виноградовой  Н. Ф. Основы духовно нравственной культуры народов России 5 класс учебник для учащихся общеобразовательных учреждений Н. Ф. Виноградова, В. И. Власенко, А. В. Власенко, А. В. 1. Описание, отзывы, лучшие цены на учебное пособие основы духовнонравственной культуры народов России ОРКСЭ 5 класс учебник на сайте Дрофа Вентанаграф. Купить учебник авт. Пряжа Ализе Фурлана Модели Жилета. Виноградова Н. Ф., Власенко В. И., Поляков А. В. Пояснительная записка. Данная рабочая программа  составлена на основе программы комплексного учебного курса Основы духовно нравственной культуры народов России авторы Н. Книга Основы духовнонравственной культуры народов России. Автор Виноградова, Власенко, Поляков. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по привлекательной цене среди миллиона книг Лабиринта Аннотация к рабочей программе по ОДНКНР в 5 классе. УМК она соответствует. Программа Н. Виноградовой основы духовнонравственной культуры народов России. Ф. Виноградова Виноградовой  Н. Ф. Основы духовно нравственной культуры народов России 5 класс учебник для учащихся общеобразовательных учреждений Н. Ф. Виноградова, В. Рабочая программа 5 класс на тему Рабочая программа Основы духовнонравственной культуры народов России 5 класс ФГОС. Зайнуллина Галина Файзулловна. Опубликовано 12. 01. Зайнуллина Галина Файзулловна. Программа к учебнику Н. Ф. Виноградовой, издательство. И. Власенко, А. В. Власенко, А. В. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования изучение новой обязательной предметной области Основы духовно нравственной культуры народов России предполагается в  пятом классе. Общая характеристика программы внеурочной  деятельности. Материал учебника дает возможность расширить и систематизировать знания о великой российской культуре, о нравственных ценностях, которые являются основополагающими для нашей многонациональной страны. В федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования учебный предмет Основы духовно нравственной культуры народов России определен как курс, направленный на формирование первоначальных представлений о светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности. Особенность данного учебного курса состоит в том, что расширение знаний обучающихся сочетается с воспитанием ценностных отношений к изучаемым явлениям внутренней установки личности поступать согласно общественным нормам, правилам поведения и взаимоотношений в обществе. Таким образом, характеризуя данный учебный предмет, следует подчеркнуть   его   интегративный   характер   изучение   направлено   на   образование, воспитание и развитие школьника при особом внимании к его эмоциональному развитию. Программа Виноградова Основы Духовно-Нравственной Культуры' title='Программа Виноградова Основы Духовно-Нравственной Культуры' />Учебный курс разбивается на следующие основные разделы 1. Вместе с тем, учитель может использовать разнообразные средства ИКТ, что обогатит содержание и методы проведения уроков. Цель курса Основы духовно нравственной культуры народов России призван обогатить процесс воспитания в  гимназии не только новым содержанием ознакомление с традиционными религиями Российского государства, но и новым пониманием сущности российской культуры, развивающейся как сплав национальных традиций и религиозных верований. Исходя из этого особое значение курса Основы духовно нравственной культуры народов России заключается в раскрытии общечеловеческих ценностей, которые объединяют а не разъединяют светскость и религиозность. Программа Виноградова Основы Духовно-Нравственной Культуры' title='Программа Виноградова Основы Духовно-Нравственной Культуры' />Особое значение изучения данного предмета младшими подростками определяется их возрастными и познавательными возможностями у детей 1. Школьники этого возраста уже располагают сведениями об истории нашего государства, ориентируются в понятии культура. У них развиты предпосылки исторического мышления, на достаточном уровне представлено логическое мышление, воображение, что позволяет решать более сложные теоретические задачи и работать с воображаемыми ситуациями. Программа Виноградова Основы Духовно-Нравственной Культуры' title='Программа Виноградова Основы Духовно-Нравственной Культуры' />Пятиклассники могут читать более серьезные тексты, исторические документы, они достаточно хорошо владеют информационными умениями и способны работать с информацией, представленной в разном виде текст, таблица, диаграмма, иллюстрация и пр. Задачи курса Для реализации поставленных целей курса рекомендовано сочетание разных методов обучения чтение текстов учебника, анализ рассказа учителя, работа с информацией, представленной в иллюстрации и т. В мире культуры. 4 часаВеличие российской культуры. Российская культура плод усилий разных народов. Деятели науки и культуры представителей разных национальностей К. Брюллов, И. Станиславский, Ш. Шостакович, Р. Гамзатов, Л. Рытхэу и др. Человек творец и носитель культуры. Вне культуры жизнь человеканевозможна. Вклад личности в культуру зависит от ее таланта, способностей, упорства. Законы нравственности часть культуры общества. Источники, создающие нравственныеустановки. Раздел 2. Нравственные ценности российского народа 1. Береги землю родимую, как мать любимую. Представления о патриотизме в  фольклоре разных народов. Герои национального эпоса разных народов Улып, Сияжар, Боотур, Урал батыр и др. Жизнь ратными подвигами полна. Реальные примеры выражения патриотических чувств в истории России Дмитрий Донской, Кузьма Минин, Иван Сусанин, Надежда Дурова и др. Деятели разных конфессий патриоты Сергий Радонежский, Рабби Шнеур Залман и др. Вклад народов нашей страны в победу над фашизмом. В труде красота человека. Тема труда в фольклоре разных народов сказках,легендах, пословицах. Плод добрых трудов славен. Буддизм, ислам, христианство о труде итрудолюбии. Люди труда. Примеры самоотверженного труда людей разной национальностина благо родины землепроходцы, ученые, путешественники, колхозники и пр. Бережное отношение к природе. Одушевление природы нашими предками. Рользаповедников в сохранении природных объектов. Заповедники на карте России. Семья хранитель духовных ценностей. Роль семьи в жизни человека. Любовь,искренность, симпатия, взаимопомощь и поддержка главные семейные ценности. Олюбви и милосердии в разных религиях. Семейные ценности в православии, буддизме,исламе, иудаизме. Взаимоотношения членов семьи. Отражение ценностей семьи вфольклоре разных народов. Семья первый трудовой коллектив. Раздел 3. Религия и культура 1. Роль религии в развитии культуры. Вклад религии в развитие материальной идуховной культуры общества. Культурное наследие христианской Руси. Принятие христианства на Руси,влияние Византии. Христианская вера и образование в Древней Руси. Великие князья. Древней Руси и их влияние на развитие образования. Православный храм внешниеособенности, внутреннее убранство. Духовная музыка. Богослужебное песнопение. Колокольный звон. Особенности православного календаря. Культура ислама. Возникновение ислама. Первые столетия ислама VII XII века золотое время исламской культуры. Успехи образования и науки. Вклад мусульманскойлитературы в сокровищницу мировой культуры. Декоративно прикладное искусствонародов, исповедующих ислам. Мечеть часть исламской культуры. Исламскийкалендарь. Иудаизм и культура. Возникновение иудаизма. Тора Пятикнижие Моисея. Синагога молельный дом иудеев. Особенности внутреннего убранства синагоги. Священная история иудеев в сюжетах мировой живописи. Еврейский календарь. Культурные традиции буддизма. Распространение буддизма в России. Культовые сооружения буддистов. Буддийские монастыри. Искусство танка. Буддийскийкалендарь. Раздел 4. Как сохранить духовные ценности 4 часаЗабота государства о сохранении духовных ценностей. Конституционные        гарантии права гражданина исповедовать любую религию. Восстановление памятниковдуховной культуры, охрана исторических памятников, связанных с разными религиями. Хранить память предков. Уважение к труду, обычаям, вере предков. Примерыблаготворительности из российской истории. Известные меценаты России. Раздел 5. Твой духовный мир. Образованность человека, его интересы,увлечения, симпатии, радости, нравственные качества личности составляющиедуховного мира. Культура поведения человека. Этикет в разных жизненных ситуациях.