Сборник Рабочих Программ Школа России 1-4 Классы' title='Сборник Рабочих Программ Школа России 1-4 Классы' />Рабочая программа по математике по теме Рабочая программа по математике 1 4 класс ФГОС УМК. Свобода. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа. Этот предмет играет важную роль в формировании у младших школьников умения учиться. Начальное обучение математике закладывает основы для формирования примов умственной деятельности школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов, устанавливать причинно следственные связи, закономерности, выстраивать логические цепочки рассуждений. Изучая математику, они усваивают определнные обобщнные знания и способы действий. Универсальные математические способы познания способствуют целостному восприятию мира, позволяют выстраивать модели его отдельных процессов и явлений, а также являются основой формирования универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия обеспечивают усвоение предметных знаний и интеллектуальное развитие учащихся, формируют способность к самостоятельному поиску и усвоению новой информации, новых знаний и способов действий, что составляет основу умения учиться. Усвоенные в начальном курсе математики знания и способы действий необходимы не только для дальнейшего успешного изучения математики и других школьных дисциплин, но и для решения многих практических задач во взрослой жизни. Основными целями начального обучения математике являются Математическое развитие младшего школьника использование математических представлений для описания окружающих предметов, процессов, явлений в количественном и пространственном отношении формирование способности к продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения, математической речи и аргументации, способности различать обоснованные и необоснованные суждения. Освоение начальных математических знаний. Формирование умения решать учебные и практические задачи средствами математики вести поиск информации фактов, сходства, различий, закономерностей, оснований для упорядочивания, вариантов понимать значение величин и способов их измерения использовать арифметические способы для разрешения сюжетных ситуаций работать с алгоритмами выполнения арифметических действий, решения задач, проведения простейших построений. Проявлять математическую готовность к продолжению образования. Воспитание критичности мышления, интереса к умственному труду, стремления использовать математические знания в повседневной жизни. Программа определяет ряд задач, решение которых направлено на достижение основных целей начального математического образования формирование элементов самостоятельной интеллектуальной деятельности на основе овладения несложными математическими методами познания окружающего мира умения устанавливать, описывать, моделировать и объяснять количественные и пространственные отношения развитие основ логического, знаково символического и алгоритмического мышления развитие пространственного воображения развитие математической речи формирование системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно познавательных и практических задач формирование умения вести поиск информации и работать с ней формирование первоначальных представлений о компьютерной грамотности развитие познавательных способностей воспитание стремления к расширению математических знаний формирование критичности мышления развитие умений аргументировано обосновывать и отстаивать высказанное суждение, оценивать и принимать суждения других. Решение названных задач обеспечит осознание младшими школьниками универсальности математических способов познания мира, усвоение начальных математических знаний, связей математики с окружающей действительностью и с другими школьными предметами, а также личностную заинтересованность в расширении математических знаний. Программа. Моро М. И. ,Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И. Школа России. Концепция и программы для нач. Рабочая тетрадь. М. Просвещение, 2. Материалы для проведения проверочных работ. Книга Сборник рабочих программ Школа России 14 классы. Пособие для учителей. Автор Анащенкова, Бантова, Бельтюкова. Аннотация,. Книга Сборник рабочих программ Школа России. Вашему вниманию предлагается сборник рабочих программ Школа России для. Рабочие программы, тематическое и поурочное планирование для начальной. Сборник рабочих программ Школа России. Учебнометодический комплекс Школа России ISBN 9785090201841. Колво страниц 528. Учебник для общеобраз. Базов. и углубл. уровниМГУшколе. Сборник рабочих программ. Бурмистрова Т. А. Волкова С. И. Проверочные работы. М. Просвещение. Контрольно измерительные материалы. Т. Н. Ситникова. М. ВАКО, 2. Таблица тематического распределения количества часов. Геометрические фигуры. Геометрические величины. JLj3nS_SAM_9920.JPG' alt='Сборник Рабочих Программ Школа России 1-4 Классы М Просвещение 2011' title='Сборник Рабочих Программ Школа России 1-4 Классы М Просвещение 2011' />Работа с информацией. Наличие Проверочных работ тесты5. В том числеуроков контроля и учта знанийуроков проверки знаний. Таблица тематического распределения количества часов по классам. Пространственные и временные представления. Attachment.aspx?Id=37105' alt='Сборник Рабочих Программ Школа России 1-4 Классы Скачать Бесплатно Книгу' title='Сборник Рабочих Программ Школа России 1-4 Классы Скачать Бесплатно Книгу' />Числа от 1 до 1. Число 0. 84. 84 1. Нумерация. 28. 28. Цифры и числа 6 9. Число 1. 01. 91. 9Цифры и числа 6 9. Число 1. 01. 01. 09. Сложение и вычитание. Драйвер Для Руль Genius Trio Racer F1. Сложение и вычитание вида. Присчитывание и отсчитывание по 1, по 2. Сложение и вычитание вида. Нумерация. 16. 16 1. Повторение числа от 1 до 2. Нумерация. 14. 14. Числа от 1 до 1. 00. Сложение и вычитание. Числовые выражения, содержащие действия сложение и вычитание. Свойства сложения, Странички для любознательных, повторение, контроль и учт знаний 1. Устные примы сложения и вычитания чисел в пределах 1. Устные примы сложения и вычитания, решение задач. Сборник Рабочих Программ Школа России' title='Сборник Рабочих Программ Школа России' />Выражения с переменной, уравнение. Проверка сложения вычитанием. Школа России. Сборник содержит рабочие программы по предметам русский язык, математика, литературное. Предметная линия учебников системы Школа России. Рабочие программы составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО раздел III, п. Авторы Плешаков А. А. М. Просвещение, 2011год. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ. Программа разработана на основе авторской программы по. С. И., Степанова С. В. Сборник Рабочих Программ Школа России 14 Классы В Электронном Виде ЧитатьПисьменные примы сложения и вычитания двузначных чисел без перехода через десяток. Письменные примы сложения и вычитания двузначных чисел с переходом через десяток. Числа от 1 до 1. 00. Умножение и деление. Конкретный смысл действия умножение. Конкретный смысл действия деление. Табличное умножение и деление. Связь между компонентами и результатом умножения, решение задач. Табличное умножение и деление 1. Итоговое повторение Что узнали, чему научились во 2 классе1. Наличие Проверочных работ тестыПроектов. Контрольных работ. Математических диктантов. Таблица Пифагора. Таблица умножения и деления с числами 8 и 9. Внетабличное умножение и деление. Примы умножения для случаев вида 2. Примы деления для случаев вида 7. Числа от 1 до 1. 00. Нумерация. 13. 13 2. Сложение и вычитание. Умножение и деление. Итоговое повторение Что узнали, чему научились в 3 классе. Проверка знаний. 10. Наличие Проверочных работ тестыПроектов. Контрольных работ. Математических диктантов. Контроль и учт знаний. Наличие Проверочных работ тестыПроектов. Контрольных работ. Математических диктантов. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КУРСА. Начальный курс математики является курсом интегрированным в нм объединн арифметический, геометрический и алгебраический материал. Содержание обучения представлено в программе разделами Числа и величины, Арифметические действия, Текстовые задачи, Пространственные отношения. Геометрические фигуры, Геометрические величины, Работа с информацией. Арифметическим ядром программы является учебный материал, который, с одной стороны, представляет основы математической науки, а с другой содержание, отобранное и проверенное многолетней педагогической практикой, подтвердившей необходимость его изучения в начальной школе для успешного продолжения образования. Основа арифметического содержания представления о натуральном числе и нуле, арифметических действиях сложение, вычитание, умножение и деление. На уроках математики у младших школьников будут сформированы представления о числе как результате счта, о принципах образования, записи и сравнения целых неотрицательных чисел. Учащиеся научатся выполнять устно и письменно арифметические действия с целыми неотрицательными числами в пределах миллиона узнают, как связаны между собой компоненты и результаты арифметических действий научатся находить неизвестный компонент арифметического действия по известному компоненту и результату действия усвоят связи между сложением и вычитанием, умножением и делением освоят различные примы проверки выполненных вычислений. Младшие школьники познакомятся с калькулятором и научатся пользоваться им при выполнении некоторых вычислений, в частности при проверке результатов арифметических действий с многозначными числами. Рабочие программы. Предметная линия учебников системы. Характеристики. ISBN. Серия издания. Школа России. Предмет. Математика. Производитель. Просвещение. Класс. 1, 2, 3, 4. Аннотация. Рабочие программы составлены в соответствии с требованиями ФГОС НОО раздел III, п. Программы отдельных учебных предметов, курсов. Дополняет рабочие программы авторский материал, представленный в разделе Приложение примерные планируемые результаты по годам обучения, характеристика внеурочной познавательной в том числе проектной деятельности младших школьников, программы курсов для организации внеурочной деятельности Математика и конструирование, Юный математик, Открываю математику. Центр начального образования.